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Livro "Poesia para o mundo"

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Autor: Remisson Aniceto
N° de páginas: 92
Tamaño: 150x210
Interior: Blanco y negro
Maquetación: Pegado

Para comprar: http://www.bubok.es/libros/5633/Poesia-para-o-mundo

Pórtico

A Poesia é a roda e o eixo do mundo: tudo se move a partir dela. Senhora das emoções, encontra-se em cada detalhe, em cada  sorriso, em cada lágrima, em cada fala, em cada objeto. Às vezes quase imperceptível, ela sutilmente movimenta o mundo e o transforma,  promovendo a integração e a harmonia entre os povos. A Poesia pode ser classificada como o Quinto Elemento necessário à vida, pois assim como a Água, a Terra, o Fogo e o Ar, ela

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Dos objetivos, dos contenidos, múltiples entornos

Luchar contra la estructura actual de las escuelas sería tan chiflado como batallar contra los molinos de viento o El Morro de San Juan. Pero sí podemos reducir los períodos de asistencia a clase, cerrar algunas escuelas, modificar el contenido curricular y reestructurar las salas de clase... CONTINÚA>>

Somos el producto de Facebook y Twitter

Maestros y estudiantes somos presa fácil y deseada de Facebook y Twitter. Los administradores de las redes sociales no escatiman medios y recursos para que la presa fácil (maestro y estudiante) y los clientes (empresas que pagan por los datos y anuncios) las deseen y los necesiten, como suspirantes adictos. CONTINÚA>>

Adiós, señora!

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Querida señora, buenos días. En respuesta a su pregunta, estoy bien, pero hoy me siento como si siempre estuviera en otro mundo, tan lejo de este en el que vivimos. Aquí nada parece ser lo que es, no pasa nada, todo es un sueño ... Por lo tanto, hice las maletas para un nuevo mundo donde puedo empezar todo desde el cero, con la mente clara, porque de que vale la pena soñar con las cosas terrenales? Esto no conduce a nada, a ninguna parte... ¿Así, por qué debería quedarme aquí? No puedo seguir este ajetreo de la vida ...

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La escuela para el siglo 21

En una época se intentó convertir las escuelas en "Centros de rehabilitación social". Hoy propongo convertirlas en un Batey, la ancestral arena, rodeado de la naturaleza como laboratorio. Con la única diferencia de que el emisor-actor no sería el Bohíque “todo-lo-sabe-cura”, ni el maestro “sabelotodo”, sino el alumno “sabe-nada”. Esta propuesta acarrearía la 'maldición' a los empresarios favorecidos por los políticos, y a los líderes magisteriales obsesionados con la falta de materiales educativos. CONTINÚA>>

El fracaso escolar sin TIC

Recuerdo que en el período que obtuve el número mayor de fracasos escolares fue cuando utilizaba el lápiz y la libreta para dibujar (era mi afición y adicción) y no para tomar notas y hacer las asignaciones escolares-aburridas. CONTINÚA>>

Histórias de professor

Caro Juremir!

Meu nome é Maurício Girardi. Sou Físico. Pela manhã sou vice-diretor no Colégio Estadual Piratini, em Porto Alegre, onde à noite leciono a disciplina de Física para os três anos do Ensino Médio. Pois bem, olha só o que me aconteceu: estou eu dando aula para uma turma de segundo ano. Era 21/06/11 e talvez pela entrada do inverno, resolveu também ir à aula uma daquelas alunas “turista” que aparece uma que outra vez para “fazer uma social”. Para rever os conhecidos. Por três vezes tive que pedir licença para a mocinha para poder explicar o conteúdo que

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La condición de la Mujer en el Arte

La condición de La Mujer en el Arte muchas veces cuestionada y muchas veces relegada, considerada un obrero del arte, debió abrirse paso y demostrar que podía estar a la altura de cualquier Artista Hombre, en la actualidad La Mujer es generadora de Arte en mayor proporción que el Hombre pero sigue estando en un segundo plano, pocas son Las Mujeres Artistas que llegan a ocupar el primer lugar en un Museo importante, en muchos casos deber demostrar el lugar que se ganaron, muchas son las Mujeres Artistas que hablan sobre Mujeres o sobre acontecimientos de

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As mulheres são fantásticas!

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